GUNUNGKIDUL – Dalam rangka mendukung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDGs Nomor 4 yaitu Pendidikan Berkualitas (Quality Education), Wahyu Agustya Saputra, mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), melaksanakan kegiatan Praktik Kependidikan (PK) di SMK Muhammadiyah 2 Playen. Kegiatan yang berlangsung pada periode 20 Juli hingga 25 September 2026 ini berlokasi di Jl. Manthous No. Km. 1, Jatisari, Playen, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Program ini menyasar peserta didik kelas X pada Program Keahlian Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis sebagai bentuk kontribusi nyata dalam menghadirkan layanan pendidikan vokasi yang inklusif, relevan, serta berkualitas tinggi.
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi akademis dan keterampilan praktis siswa sesuai dengan standar Kurikulum Merdeka serta kebutuhan dunia usaha dan dunia industri (DUDI). Pelaksanaan pembelajaran dirancang secara interaktif melalui penerapan metode active learning, penggunaan media pembelajaran digital, pemfokusan pada materi dasar administrasi perkantoran, tata kelola komunikasi bisnis, hingga penanaman budaya kerja 5R dan K3LH. Proses pelaksanaan PK ini berjalan secara terstruktur berkat kolaborasi yang erat antara mahasiswa praktikan, dosen pembimbing lapangan, guru pamong, serta pimpinan dan staf pengajar di SMK Muhammadiyah 2 Playen yang turut memberikan pendampingan secara intensif selama kegiatan berlangsung.
Hasil pelaksanaan kegiatan ini menunjukkan peningkatan antusiasme, keaktifan, dan pemahaman konsep siswa kelas X terhadap materi Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis. Dampak positif yang dihasilkan meliputi terwujudnya kesetaraan hak belajar di kelas, penguatan keterampilan teknis vokasi siswa sebagai bekal memasuki dunia kerja, serta terciptanya lingkungan belajar yang kondusif, adil, dan inklusif. Kegiatan ini memberikan kontribusi langsung terhadap pencapaian sasaran SDGs 4, terutama Target 4.1 tentang pencapaian pendidikan menengah yang efektif dan Target 4.4 mengenai peningkatan jumlah remaja dan dewasa yang memiliki keterampilan relevan untuk pekerjaan yang layak dan kewirausahaan.
Melalui keterlaksanaan program Praktik Kependidikan ini, diharapkan pola pembelajaran interaktif dan berbasis teknologi yang telah diterapkan dapat dilanjutkan secara berkesinambungan oleh pihak sekolah. Selain itu, sinergi antara Universitas Negeri Yogyakarta dan SMK Muhammadiyah 2 Playen diharapkan terus terjalin erat dalam mengembangkan inovasi-inovasi pembelajaran vokasi guna mencetak lulusan yang berdaya saing tinggi, berkarakter, dan berkontribusi pada pembangunan berkelanjutan di masa depan.
